El miembro del Consejo Nacional de Educación, Paul Neira, indicó en  entrevista a RPP que tras los resultados de la Evaluación Censal de Esttudiantes- ECE 2016 se debe trabajar más en la educación en secundaria. Indicó que el Ministerio de Educación tiene capacidad en injerencia sobre la currícula en los institutos pedagógicos, pero en el caso de la universidad no. En tal sentido, insistió en mejorar la formación docente.

Señaló que el aumento en matemática es lo más importante en los resultados de la ECE 2016. Por otro lado, según los resultados nacionales si bien en primaria hay avances, en la secundaria seguimos saliendo muy mal y el tema está estancado. “El Estado tiene una gran deuda con la secundaria”.

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